Esta propuesta educativa orientada a alumnos de Educación Secundaria, gira en torno a un momento muy concreto de la artista americana Cindy Sherman, los Untitled Film Stills (Fotogramas sin título) de la década de 1970. Las actividades y ejercicios que se proponen, a penas apoyados en el uso de Internet, están organizados en torno a dos actitudes básicas: la observación y la reflexión y sirven para abordar cuestiones de género, de formato, la tensión entre verdad y la ficción, entre otros.
La base de mi aproximación a la pedagogía del arte es la mirada consciente, aquella que establece relaciones entre lo que vemos, lo que sabemos y lo que experimentamos.
Cita bibliográfica: Sònia López «Històries sense explicar. Els retrats de Cindy Sherman» A: Revista Guix. Elements d’Acció Educativa, núm 280. Graó Editorial, Barcelona 2001
Idioma: catalán
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